Uno de los primeros antecedentes sobre el desarrollo de la Ingenier\u00eda Qu\u00edmica en la Universidad Cat\u00f3lica de Chile est\u00e1 vinculado a la reforma del Plan de Estudios de 1915 que estipul\u00f3 que el curso de Qu\u00edmica deb\u00eda tener car\u00e1cter de ciencia aplicada especialmente a la Ingenier\u00eda.<\/p>\n
M\u00e1s tarde, en 1928 una nueva reforma al Plan de Estudios implic\u00f3 un cambio de estructura que fue decisivo en la formaci\u00f3n por parte de la Escuela de Ingenier\u00eda de\u00a0profesionales pr\u00e1cticos capaces de promover el desarrollo integral del pa\u00eds<\/strong>\u00a0y que consisti\u00f3 en la creaci\u00f3n de Departamentos, entre ellos el Departamento de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica, que agrupaban c\u00e1tedras afines con el prop\u00f3sito de ofrecer ense\u00f1anza te\u00f3rica y pr\u00e1ctica.<\/p>\n M\u00e1s de dos d\u00e9cadas m\u00e1s tarde en 1950 naci\u00f3 el programa de Ingenier\u00eda Industrial con menci\u00f3n en Qu\u00edmica, cuyo prop\u00f3sito fue\u00a0responder al desaf\u00edo que representaba la industrializaci\u00f3n del pa\u00eds<\/strong>. El programa estaba orientado a formar ingenieros civiles capaces de proyectar, instalar y mantener cualquier tipo de industria o proceso qu\u00edmico.<\/p>\n Impulso al crecimiento<\/strong><\/p>\n La d\u00e9cada de los a\u00f1os 1960 tuvo como protagonista del crecimiento de la Escuela de Ingenier\u00eda al profesor\u00a0Jaime Wisniak<\/strong>, Ingeniero Qu\u00edmico de la Universidad Cat\u00f3lica y Doctor of Philosophy de Purdue University, quien\u00a0ide\u00f3 junto al decano Ra\u00fal Dev\u00e9s el considerado primer Gran Plan de Desarrollo de la Escuela,<\/strong>\u00a0el cual inclu\u00eda profundos cambios en la formaci\u00f3n de los estudiantes, un aumento substancial del n\u00famero de acad\u00e9micos, y mejoras significativas a la infraestructura docente y de investigaci\u00f3n.<\/p>\n Para la implementaci\u00f3n del ambicioso Plan el profesor Wisniak y el decano Dev\u00e9s consiguieron los aportes de la Fundaci\u00f3n Ford y el Banco Interamericano de Desarrollo que se tradujeron en la construcci\u00f3n en 1965 de una\u00a0nueva Escuela de Ingenier\u00eda en el campus San Joaqu\u00edn<\/strong>\u00a0y el subsecuente crecimiento en el n\u00famero de estudiantes y graduados.<\/p>\n Desde aquellos tiempos fundacionales hasta nuestros d\u00edas el \u00e1rea ha continuado aportando de manera significativa al progreso de la Escuela de Ingenier\u00eda. Junto con destacarse por los altos est\u00e1ndares de su docencia e investigaci\u00f3n, varios de los acad\u00e9micos del \u00e1rea han desempe\u00f1ado roles importantes en la Direcci\u00f3n de Investigaci\u00f3n de Postgrado y como Vicedecanos.<\/p>\n Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Bioprocesos<\/strong><\/p>\n Cuando el Departamento de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Bioprocesos (DIQB) se establece formalmente el cambio de nombre reflej\u00f3 de mejor manera el quehacer de la unidad, cuya parte importante de su investigaci\u00f3n se desarrollaba en las \u00e1reas de alimentos y biotecnolog\u00eda, donde destacan por su contribuci\u00f3n los profesores Jos\u00e9 Miguel Aguilera y Eduardo Agos\u00edn, respectivamente.<\/p>\n En torno al mayor desarrollo de estas \u00e1reas comenzaron a gestarse a nivel de pregrado, las\u00a0especialidades de Ingenier\u00eda Civil de Biotecnolog\u00eda y de Ingenier\u00eda Civil de Industrias<\/strong>\u00a0con<\/strong>\u00a0Diploma en Ingenier\u00eda de Bioprocesos<\/strong>. A nivel de postgrado, el\u00a0Mag\u00edster en Ciencias de la Ingenier\u00eda, \u00c1rea Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Bioprocesos<\/strong>\u00a0fue creado en 1983 y el\u00a0Doctorado en Ciencias de la Ingenier\u00eda, \u00c1rea Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Bioprocesos\u00a0<\/strong>en 1993.<\/p>\n Actualmente el DIQB cuenta con 18 acad\u00e9micos, quienes destacan por el alto impacto de sus publicaciones y proyectos de investigaci\u00f3n, 15 modernos laboratorios equipados con tecnolog\u00eda \u00fanica en Latinoam\u00e9rica y avanza en la formaci\u00f3n de un nuevo Mag\u00edster Profesional en Innovaci\u00f3n en Alimentos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los logros alcanzados por el DIQB a lo largo de su historia se fundamentan en su excelencia y compromiso con el desarrollo integral del pa\u00eds que se ve reflejada en sus programas de estudio e investigaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":295,"parent":849,"menu_order":50,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-853","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","post","post-with-thumbnail","post-with-thumbnail-large"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/853","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=853"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/853\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1373,"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/853\/revisions\/1373"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/849"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/295"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ing.uc.cl\/quimica-y-bioprocesos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}