Junio 2023

Cada vez estamos más cerca de una de las Conferencias de Investigación Operacional más grandes del mundo y que este año tendrá lugar en la capital durante este 10 y 14 de julio, la cual se realizará en dos espacios simultáneamente: el Centro de Extensión UC y la Facultad de Economía y Negocios de la UChile. En esta oportunidad, académicos y académicas del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas, se presentarán en esta increíble conferencia. Te invitamos a conocer los abstracts de sus presentaciones. Texto/Gráficas: Carla Benassi

El miércoles 14 de junio se realizó el Seminario internacional de Estrategia, donde se reunieron alrededor de 100 personas de manera presencial en torno a la figura de Arnoldo Hax. En este se expuso sobre el modelo delta, su continuidad y aporte al país del destacado académico, que durante dos décadas honró a Chile con su visión sobre estrategia y gestión en las empresas. La jornada estuvo marcada por la emoción y el agradecimiento al gran aporte que dejó Arnoldo Hax para el DIIS, la UC y para todo Chile. Texto: Carla Benassi Fotos: Carla Benassi Su historia asociada a la escuela inicia en 1959 cuando fue presidente del Centro de Alumnos de Ingeniería para un año más tarde, graduarse  como el mejor alumno de su promoción.  Durante 1963 obtuvo un Máster en Ingeniería Industrial en la Universidad de Michigan y asumió el puesto como director de la Escuela de Ingeniería, con apenas 26 años, siendo el profesional más joven en llegar a ese cargo. Junto al decano que lo nombró director, Raúl Devés, impulsó uno de los campos universitarios más relevantes de Chile, el Campus San Joaquín. Debido a su gran trayectoria e influencia en Ingeniería UC, este año se realizó en su honor el Seminario Internacional en Estrategia, donde se presentaron lecciones en estrategia y educación relacionadas a su trabajo y legado. El evento fue organizado por el Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas UC, Clase Ejecutiva y el gran amigo del profesor Hax, Nicolás Majluf quien mencionó “Hicimos este seminario para honrar la vida de Arnoldo y la contribución que ha hecho. No podíamos hacerlo presencial para todo el mundo y por eso tenemos la transmisión online. Sin embargo, queríamos tener una parte presencial para algunas personas que son muy queridas de Arnoldo, y que le dan esta calidez, esta atmósfera. Este es el mejor homenaje y agradecimiento que podemos hacer, es un acto académico donde podemos decirle a Arnoldo: te queremos, tú fuiste nuestro amigo, gracias por todo.”  El seminario fue presentado por el Profesor del DIIS, Juan Carlos Ferrer, e inició con la bienvenida de la Decana de Ingeniería UC, Loreto Valenzuela, quien destacó el aporte de Hax para la universidad con estas palabras: “Contribuyó a hacer de la UC una institución mucho más académica, contrataba personas, las mandaba a estudiar afuera y volvían a hacer clases, levantando el nivel académico del profesorado de la escuela (…) En infraestructura, dirigido por Raúl Devés, consiguieron recursos para financiar el edificio de ingeniería en el nuevo campus San Joaquín, además hicieron cambios en el currículum de anual a semestral y se eliminó la práctica de que al  repetir un curso, se repetía el año completo”.   Además se refirió a su influencia en el ámbito educativo, “Arnoldo Hax se distingue por su capacidad para inspirar y guiar a las futuras generaciones de ingenieros y líderes empresariales. Su legado no solo reside en las teorías y enfoques, sino también en su compromiso por la excelencia y en su capacidad para transmitir conocimientos de manera accesible y práctica”, destacó la Decana. Las lecciones en estrategia y educación, fueron encabezadas por la presentación de la Profesora Fernanda Ramírez llamada “El desafío estratégico de la educación en Chile ¿Qué le preocuparía hoy a Arnoldo Hax?”. Un tema esencial en su vida, ya que Hax constantemente criticó el modelo educativo chileno, enfatizando que el futuro de una persona no puede depender del resultado de una prueba.  Asimismo, Nicolás Majluf, hizo un recorrido por el trabajo del académico en su exposición “Cuarenta años de Arnoldo Hax: Lecciones en estrategia”, presentación en la cual recordó cómo fue trabajar juntos, el proceso de escribir sus libros y cómo se forjó una gran amistad. Finalmente, el Profesor Tomás Reyes, Director del DIIS UC, dedicó unas palabras de cierre y posteriormente comentó su percepción de la ceremonia “El seminario fue un tremendo aporte al reconocer de esta forma y celebrar la vida de Arnoldo con este evento académico, donde pudimos escuchar de forma muy directa y de gente muy cercana a él, todo lo que ha sido su legado, lo importante que ha sido para el departamento, para la escuela, la universidad y en cierto sentido para el país”. Al evento asistieron figuras importantes en la vida profesional de Arnoldo Hax como el Rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Ignacio Sánchez Díaz, y la Rectora de la Universidad de Chile e hija de Raúl Devés, Rosa Devés, quien destacó que “Fue un seminario que estuvo rodeado de amor, de un tremendo cariño y admiración académica y también un cariño personal muy profundo. Todos quienes describieron las distintas estrategias y también la educación, fueron tocados de alguna manera por la vida de Arnoldo Hax. Es un seminario lleno de contenido, emoción y con una enseñanza muy grande sobre cómo ser un buen profesor, un profesor que marca caminos, que cambia la vida de sus estudiantes. Ha sido muy hermoso participar.” El 24 de abril del presente año, falleció Arnoldo Hax Ingeniero UC, creador del influyente modelo Delta, exdirector de la Escuela de Ingeniería, nombrado por su alma mater doctor honoris causa y profesor emérito. En EE.UU., en tanto, llegó a ser profesor de la Universidad de Harvard y del MIT. En esta última institución fue vicedecano de la Sloan School of Management.

La descarbonización y la competitividad de Chile en energías renovables, permitiría crear un sector económico que podría equiparar en tamaño a la industria minera nacional. Para lograr esto, se deben cumplir requisitos de funcionamiento del sistema y lograr una importante producción de energías renovables, lo que se puede analizar con el modelo de planificación energética que propone Álvaro Lorca, profesor del DIIS. Texto: Carla Benassi Hoy en día las energías renovables no convencionales (ERNC) se están produciendo en forma segura, sostenible y no contaminante, contribuyendo a mitigar los efectos del cambio climático, sin embargo, los combustibles fósiles aún forman parte de nuestra vida diaria y del desarrollo industrial, por lo que se debe transitar a un futuro con energías limpias. La respuesta puede estar en el hidrógeno, el elemento más abundante en el universo, y que además puede ser generado a partir de fuentes renovables, denominándose hidrógeno verde.  Álvaro Lorca, académico del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la PUC (DIIS) ha estudiado los mercados eléctricos y, dentro de sus investigaciones, propone un nuevo modelo de planificación de expansión a largo plazo para sistemas de energía e hidrógeno, con una consideración precisa de las características operativas a corto plazo, incluida la variabilidad de las energías renovables. Este plan ayudaría a establecer a Chile como productor de hidrógeno verde y a su vez proveedor de este a nivel internacional. Existen tres tipos de hidrógeno: negro, azul y verde, los que pueden obtenerse como producto de un proceso de electrólisis (que es la separación del H2O en dos átomos de H y un átomo de O) lo que, dependiendo de la fuente energética, puede contar con mayor o menor huella de carbono. El proceso es el mismo para los tres tipos, solo cambia el origen de la energía y, gracias a las condiciones favorables de nuestro país, en viento e irradiación solar que han permitido la irrupción con fuerza de las ERNC en nuestra matriz, podemos potenciar el uso del hidrógeno verde, el cual se podría aplicar en distintos sectores productivos, reemplazando el uso de combustibles fósiles. Su producción al ser mediante la electrólisis del agua, usa electricidad proveniente 100% de fuentes de energía renovables.   Para lograr planificar las energías renovables y así rendir en todas las áreas y poder abarcar el hidrógeno verde, el modelo del Profesor Lorca busca la forma más eficiente de satisfacer la demanda de energía eléctrica. “Nosotros desarrollamos un modelo matemático de planificación energética, que analiza cómo va a funcionar el sistema eléctrico desde aquí hacia el año 2040. Este sistema va a ir evolucionando, por ejemplo: hoy día Chile tiene una cantidad de líneas de transmisión eléctrica y año a año se van a ir incorporando nuevas líneas y nuevas centrales de generación de electricidad. Además, las ciudades y los consumos eléctricos van a ir creciendo, de hecho, el 2040 la demanda del consumo de energía eléctrica en el país va a ser aproximadamente el doble de lo que es hoy y eso requerirá un montón más de centrales de generación eléctrica, ya sean eólicas, solares, y de una serie de distintas tecnologías como gas, etc.”.  A su vez, para estar constantemente activos en este sistema, la producción energética debe ser frecuente y organizada, sistema que el profesor Lorca explica que existe una entidad llamada Coordinador Eléctrico Nacional, quien todos los días toma decisiones de cómo satisfacer la demanda (fábricas, industrias, ciudades, etc.) con el costo más eficiente posible y satisfaciendo ciertos criterios de seguridad. “Por ejemplo: determina si se logra absorber toda la energía eólica y solar o si es que perdemos un poco de estas (…) Hoy en día, estamos perdiendo algo así como el 10% de la energía solar todos los días simplemente porque no tenemos capacidad de transmisión o incluso almacenarla para usarla en otras horas”.  Para hacer este sistema más eficiente, el modelo de Álvaro Lorca ayudaría a controlar estas problemáticas, analizando soluciones como construir nuevas líneas de transmisión y nuevas capacidades de almacenamiento energético para aprovechar esa energía. Pero ¿Chile logrará cumplir con los requisitos de este sistema de funcionamiento y su frecuente producción? El académico explica que en los últimos 10 años  Chile ha  pasado de no tener nada de energía eólica y solar a tener más del 30% de energía eléctrica del país producida a partir de estas fuentes renovables. Lo que convierte al país en un verdadero referente a nivel mundial. “Chile ya está de lleno en ese juego de ser un líder en energía renovable a nivel mundial y es indiscutible. Somos un ejemplo conocido en todo el mundo por lo rápido que se ha adoptado la energía renovable y por lo bien que funciona su uso en el país”. Los dasafíos que vienen ahora son el almacenamiento energético, ya sea baterías de litio u otras tecnologías, y participar del mercado del hidrógeno verde, que se está creando a nivel mundial.Se cree que Chile podría tener un rol fundamental en ese mercado como productor de este “hasta el minuto es un mercado muy incipiente a nivel mundial, pero hay grandes expectativas de que sea un mercado muy importante.  Y sí, Chile ha sido y es un líder en energías renovables, esperamos que, si se dan las cosas y las hacemos bien, Chile también podrá ser un líder en lo que es hidrógeno verde.” Chile tiene la gran ventaja de disponer de excelentes recursos naturales para la generación eléctrica cada vez a menor costo, haciendo competitiva la producción de hidrógeno verde respecto a otros países. Sus múltiples aplicaciones constituyen una gran oportunidad, aportando beneficios como nuevos empleos y capital humano, fomento de la inversión/exportación de energía verde y, al mismo tiempo, reduciendo las emisiones de CO2 del país, contribuyendo a la meta de ser carbono neutral al 2050, y con ello seguir promoviendo nuestra capacidad de generación energética con recursos renovables. 

The Institute for Mathematical and Computational Engineering (IMC) and the Department of Industrial and Systems Engineering (DIIS) of the School of Engineering from the Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) are offering a full-time professor position at the assistant or associate level. The primary affiliation of a successful candidate will be at the IMC. We welcome applications from highly qualified candidates with strong publication records and excellent teaching skills. The successful applicant should preferably develop methodological tools in the areas of Algorithms, Discrete Mathematics, Game Theory, Optimization, and/or Stochastic Processes, and apply them in some of the following areas: Economics, Finance, Operations Research, or Social Choice. A doctoral degree in Applied Mathematics, Computer Science, Economics, Finance, Operations Research or related areas is required. Female candidates are particularly encouraged to apply. The selected candidate is expected to conduct interdisciplinary research in the areas related to this call. The potential to address relevant applied problems in the industry and public sectors, among others, is also very valuable. The candidate should contribute to the Mathematical and Computational Engineering and the Industrial and Systems Engineering curriculum within the areas mentioned above. The typical teaching load is three semester-long courses a year, at the graduate or undergraduate level, where two courses shall be given within IMC and one within DIIS. For the first year, the selected candidate can opt for a reduced teaching load of only two courses. Command of Spanish is not required for applying, however, the selected candidate is expected to start teaching in Spanish in at most two years. About IMC The IMC was recently created as a joint endeavor between the School of Engineering and the Faculty of Mathematics of UC in Santiago. The Institute aims to become in the short term a leading actor in the area of applied mathematics in Latin America, by: developing cutting-edge research in the area; addressing complex problems in coordination with other disciplines; training highly-qualified students with a solid background in science and engineering methods; establishing collaboration networks with leading research institutions around the world; and actively transferring knowledge to society in the form of technological development and outreach. The IMC is responsible for the Mathematical Engineering program at UC —a highly selective undergraduate program within the School of Engineering— the Master program in Mathematical and Computational Engineering, and is in the process of creating other interdisciplinary graduate programs in Mathematical and Computational Engineering leading to masters and doctoral degrees. Further information about the Institute can be found at http://imc.uc.cl. About DIIS The Department of Industrial and Systems Engineering is one of the oldest in Chile and has made a significant contribution to the development of Industrial Engineering in the country. Many of the alumni of the Department have played an important role in the development of the Chilean industry and public policies. The Department’s mission is to contribute to the social well-being and sustainable growth of organizations and society, through the training of people, the study of complex problems with innovative solutions, and expanding scientific-technological knowledge. The Department is responsible for the curriculum of Industrial Engineering at the School of Engineering, as well as an undergraduate Major program in Operations Research. Graduate studies are offered by way of a Master of Science and a Doctoral program. Further information about the Department can be found at https://www.ing.uc.cl/industrial-y-sistemas/. About UC The Pontificia Universidad Católica de Chile is one of the leading research and educational institutions in Latin America, consistently ranking top three in the QS University Ranking for the region, and the Engineering School and Mathematics Faculty are among the best-ranked ones in the University. As members of IMC and DIIS, the selected candidate will be able to enjoy a very active research environment, with challenging applications in several sectors, as well as being able to interact with some of the best students in Chile. Further information about UC can be found at http://www.uc.cl. Application Instructions Candidates should submit the following documents, in English, to vacancysearch.imc@uc.cl (in the email subject line, please write “Joint position IMC/DIIS”) by September 30, 2023: A cover letter. Research statement indicating immediate and long-term goals for your research. Include details on potential collaboration networks with other researchers and plans for interactions with scientists in Chile and other countries. Teaching statement indicating your teaching plans and why you should be considered for the position. Be as specific as possible, by giving examples of how you aim to transfer your knowledge to undergraduate and graduate students, and which courses you could teach. An up-to-date curriculum vitae containing all relevant information. In addition, candidates should arrange for three letters of recommendation to be e-mailed directly by the signatories to vacancysearch.imc@uc.cl. Visa If selected for a position, a foreigner without permanent residency in Chile or applying from abroad will need to request a visa in the consulate of their country of origin in order to join the University’s academic staff. Further information For additional information on the positions, please write to Prof. Pablo Barceló, Director of IMC, pbarcelo@uc.cl or Tomás Reyes, Director of DIIS, threyes@uc.cl.