Semana Descubre Ingeniería UC reunió a toda la comunidad en torno a la formación, investigación e innovación

La iniciativa contó con diversas actividades organizadas por tres direcciones de la Escuela de Ingeniería: Dirección de Investigación e Innovación, Dirección de Postgrado y Dirección de Pregrado.

Por primera vez, la Escuela de Ingeniería UC realizó Descubre Ingeniería, una semana organizada por tres direcciones que reunió actividades de pregrado, postgrado, investigación e innovación con el proposito de acercar a la comunidad a las distintas oportunidades de formación, desarrollo y creación que tienen la Escuela.

Bajo el lema «Aprende, Investiga y Aplica», la iniciativa convocó a estudiantes, académicos, investigadores y emprendedores en una programación que combinó orientación académica, divulgación científica, investigación, emprendimiento y generación de redes.

Charla inaugural: De las profundidades del océano a la investigación en la Escuela

La semana comenzó con una charla inaugural que llevó a la comunidad hasta uno de los lugares más extremos y desconocidos del territorio nacional: las profundidades de la Fosa de Atacama, el punto más profundo del océano frente a las costas de Chile.

El profesor Marcos Moreno, del Departamento de Ingeniería Estructural y Geotécnica y director alterno del Instituto Milenio de Oceanografía (IMO), junto a la investigadora posdoctoral del IMO Valeria Cortés Rivas, compartieron su experiencia en la exploración científica de este entorno y explicaron cómo se planifica una expedición de esta magnitud, qué mediciones se realizan a miles de metros bajo el mar y por qué es fundamental estudiar las placas tectónicas con este nivel de detalle.

La jornada también permitió conocer la historia de Valeria, quien se convirtió en la primera mujer en descender a más de 8.000 metros de profundidad, marcando un hito para la exploración científica. La actividad reunió a más de 60 personas y contó con un dibujo en vivo.

Descubrir y aprender sobre Ingeniería UC

El segundo día estuvo dedicado a la Feria de Orientación Académica, instancia que reunió stands para presentar las distintas alternativas de formación disponibles en la Escuela.

Departamentos, majors, institutos y distintas unidades de la Universidad participaron de este espacio, donde las y los estudiantes pudieron conocer alternativas de especialización, continuidad de estudios y desarrollo académico, además de conversar directamente con profesores y representantes de las distintas áreas.

La feria buscó facilitar una toma de decisiones informada respecto de la trayectoria académica, acercando en un mismo espacio las oportunidades de pregrado y postgrado.

Tu Investigación en 3 Minutos: comunicar la ciencia más allá de la academia

La investigación también tuvo un espacio protagonista durante la semana con el concurso “Tu Investigación en 3 Minutos”, desafío que invitó a estudiantes de pregrado y postgrado a explicar sus proyectos de investigación de manera clara, breve y atractiva para un público no especializado.

Inspirado en el formato internacional Three Minute Thesis, las y los participantes tuvieron solo tres minutos y una lámina de apoyo para comunicar sus investigaciones, poniendo a prueba sus capacidades de síntesis, comunicación científica y divulgación.

La convocatoria recibió 40 postulaciones, de las cuales fueron seleccionados 12 participantes: seis de pregrado y seis de postgrado.

En la categoría de pregrado, el primer lugar fue para Vicente Gabriel Alfaro Palominos, por su investigación “Evaluación de riesgos de privacidad en los datos del Censo 2024”. El segundo lugar lo obtuvo Karla Arriaza Anavalón, con “Escuchar lo que no podemos ver: Tomografía de ruido ambiente”, mientras que el tercer lugar fue para Matías Ignacio Mendoza Aguilera, por “Formación en diseño con madera: la creación de maquetas a escala de proyectos con CLT como herramienta pedagógica”.

En postgrado, el primer lugar fue para Vicente Maximiliano Corvalán Hernández, por “Habilitando el futuro: controladores inteligentes para transistores GaN”. El segundo lugar fue para Mariel Isidora Carrión Morales, con “Definición y análisis de la incorporación de los costos de cierre en el plan minero para minas de rajo abierto en Chile”, y el tercer lugar para Daniel Bustos Forero, por “Estudio metabolómico de la digestión gastrointestinal concomitante de polifenoles e hidrocarburos aromáticos policíclicos”.

Más allá de los reconocimientos, la actividad permitió visibilizar la diversidad de investigaciones que se desarrollan en la Escuela y acercar el trabajo de estudiantes de distintas etapas de formación a la comunidad.

Investigar y aplicar en Ingeniería UC

La Feria de Investigación e Innovación llevó la ciencia y la creación directamente al Patio de Ingeniería, transformándolo en un espacio para conocer proyectos, centros, institutos, iniciativas estudiantiles y emprendimientos.

La jornada contempló 28 stands, con la participación de departamentos, centros de investigación, un programa de postgrado, un instituto, iniciativas estudiantiles de investigación e innovación, emprendimientos de estudiantes y The Bridge Emprendimiento.

La feria también contó con 18 pósters de investigación, permitiendo conocer proyectos desarrollados por estudiantes y distintas iniciativas vinculadas al ecosistema de investigación e innovación de la Escuela.

A través de prototipos, experimentos, demostraciones, instrumentos, infografías y otros recursos, la actividad buscó acercar la investigación a un público amplio y mostrar de manera visual y cercana el trabajo que se desarrolla en Ingeniería UC.

CAi Shark Tank: ideas que buscan convertirse en soluciones

El emprendimiento fue otro de los protagonistas de la semana. En conjunto con el CAI se realizó el CAI SharkTank, una competencia en la que equipos de estudiantes presentaron sus emprendimientos mediante pitches de tres minutos ante un panel de jueces, en busca de financiamiento y retroalimentación.

La convocatoria recibió 10 postulaciones y contó finalmente con siete proyectos participantes. Los tres primeros lugares fueron para:

Primer lugar: IVision, equipo que recibió un premio de $500.000.

Segundo lugar: Phonos, que obtuvo $300.000.

Tercer lugar: Go Farmer, ganador de $200.000.

La actividad permitió que los equipos recibieran retroalimentación sobre sus propuestas y avanzaran en la presentación de sus proyectos frente a un panel con experiencia en investigación, innovación y emprendimiento.

InnoBar: conectar ideas, experiencias y personas

El cierre de la programación estuvo acompañado por InnoBar, encuentro diseñado para promover las redes de colaboración y el espíritu emprendedor fuera de la sala de clases.

La actividad reunió a 80 personas, entre estudiantes, emprendedores, profesores y miembros del equipo de la Escuela, generando un espacio de conversación y networking en torno a ideas, proyectos y experiencias.

Durante el encuentro se realizaron ocho pitches breves de iniciativas como UNITE, Movilízate, Phonos, LocalShop, Academia Robotín, By Logos, Isagoge e IVision, junto con dinámicas orientadas a facilitar la interacción entre los participantes.

Una semana que abre nuevas oportunidades

La primera edición de Descubre Ingeniería permitió reunir en una misma programación distintas dimensiones de la experiencia en Ingeniería UC: aprender, investigar y transformar ideas en soluciones.

Pero las oportunidades no terminan con el cierre de la semana. En el ámbito de Postgrado, las postulaciones para el periodo 2027-1 se encuentran abiertas desde el 1 de septiembre hasta el 30 de octubre.

Asimismo, continúan disponibles oportunidades para estudiantes interesados en desarrollar proyectos de investigación y emprendimiento, entre ellas las convocatorias de The Bridge Investigación Magíster y The Bridge Emprendimiento.

De esta manera, Descubre Ingeniería busca convertirse en un punto de encuentro para que más estudiantes conozcan las posibilidades que existen dentro de la Escuela y encuentren nuevos caminos para desarrollar sus intereses, proyectos e ideas.