Inscríbete para participar en el Bootcamp STEM UC verano 2027

La Escuela de Ingeniería UC en colaboración con la Facultad de Matemáticas UC abrieron su convocatoria para una nueva versión del Bootcamp STEM UC, un programa intensivo de formación docente que se realizará desde el martes 5 al miércoles 7 de enero desde las 9:00 a las 13:30 horas.

La iniciativa está dirigida a profesoras y profesores de educación parvularia, básica y media, docentes de establecimientos técnico-profesionales y estudiantes de pedagogía, quienes podrán participar en siete talleres prácticos impartidos por especialistas de la UC e instituciones colaboradoras.

A través de metodologías activas, aprendizaje basado en juegos, experimentación y trabajo colaborativo, las y los participantes tendrán la oportunidad de vivir distintas experiencias de aprendizaje, reflexionar sobre su aplicación en el contexto escolar y desarrollar recursos concretos para llevar a sus salas de clases.

Siete talleres para aprender haciendo

Esta nueva versión del Bootcamp STEM UC contempla siete alternativas formativas, que abordan distintas áreas del conocimiento y desafíos educativos que luego podrán poner en práctica en las aulas:

• Matemagia, Atletismo Mental y Soroban: estrategias lúdicas para despertar la curiosidad y fortalecer el pensamiento matemático.
• FinanCity: juega, aprende y enseña educación financiera: aprendizaje basado en juegos para abordar conceptos como ahorro, presupuesto, endeudamiento e inversión.
• Detectives moleculares: herramientas computacionales para investigar proteínas: exploración de estructuras moleculares mediante herramientas digitales y datos científicos reales.
• Del problema al prototipo: Aprendizaje Basado en Proyectos con diseño y fabricación digital: herramientas para desarrollar proyectos de innovación y construir prototipos.
• Tierra en movimiento: sismos, tsunamis, aluviones y otros fenómenos de la naturaleza: experiencias prácticas para comprender los riesgos naturales y sus implicancias en el territorio.
• IA generativa para la gestión pedagógica: prototipa tus propias aplicaciones para usar los datos de tus estudiantes: herramientas de inteligencia artificial para desarrollar aplicaciones que faciliten el seguimiento y análisis del aprendizaje.
• Construcción vocacional STEM en el aula: estrategias para acompañar a estudiantes de enseñanza media, especialmente técnico-profesional, en la exploración de sus intereses y trayectorias científico-tecnológicas.

Los talleres no requieren conocimientos previos y cuentan con cupos limitados, te recomendamos visitar la página de Bootcamp STEM UC para revisar todos los detalles y contenidos de cada uno de los talleres.

Al finalizar el programa, cada participante contará con un recurso, actividad, herramienta o proyecto que podrá implementar en su contexto educativo, promoviendo experiencias de aprendizaje más participativas, interdisciplinarias y conectadas con los desafíos actuales.

Las personas interesadas podrán revisar las alternativas de talleres e inscribirse a través del formulario de postulación hasta el 8 de diciembre y en caso de tener dudas pueden contactarse al correo preingenieria@uc.cl.

Mapa