Comienzo de la primera etapa del edificio de Ciencia y Tecnología en Ingeniería UC
Para minimizar las molestias acústicas previstas y cuidar la seguridad de los estudiantes, las salas A1, A3 y A5 serán clausuradas y los cursos ya programados serán reasignados a otras...
Comienzo de la primera etapa del edificio de Ciencia y Tecnología en Ingeniería UC
El martes 22 de julio se dio inicio a la etapa de excavación y socalzado del edificio de Ciencia y Tecnología la que durará aproximadamente cuatro meses. Emplazado en el ala oriente de las salas A de la Escuela de Ingeniería UC, el edificio contempla siete pisos con nuevas salas de clases, laboratorios con tecnología de punta, un nuevo hall para estudiantes, un casino, espacios de encuentro, dos pisos subterráneos de estacionamiento para más de 250 vehículos, entre otras novedades.
Este proyecto, diseñado por un grupo de aproximadamente diez profesionales liderado por los arquitectos Fernando Pérez, José Rosas y Philippe Blanc; se enmarca dentro del Plan Estratégico de Desarrollo de la Escuela de Ingeniería 2011-2015 impulsado por el decano Juan Carlos de la Llera, y será un gran aporte para el desarrollo de Ingeniería y la Universidad en la formación de alumnos de pregrado.
Felipe Antequera, Subdirector de Infraestructura perteneciente a la Dirección de Desarrollo de la Escuela de Ingeniería, advierte que las excavaciones producirán inconvenientes para la comunidad universitaria, propios de cualquier obra de edificación: “Las salas A1, A3 y A5 serán clausuradas para minimizar las molestias acústicas previstas y cuidar la seguridad de los estudiantes. Los cursos serán re ubicados en otras salas. La circulación de camiones será por vías acotadas, debidamente señalizadas y en horarios programados. Le pedimos a los alumnos, y la comunidad universitaria, paciencia”.
Se prevé que el edificio sea inaugurado en 2016, poniendo a disposición de los estudiantes de Ingeniería y la comunidad universitaria más de 13 mil metros cuadrados para potenciar y enriquecer la formación de los alumnos de pregrado desde la ciencia aplicada hasta las tecnologías más avanzadas. Con estos nuevos espacios se busca promover la investigación, la interdisciplina, el emprendimiento y la innovación.