Investigación temprana de estudiantes de pregrado: Geociencias e interdisciplina.

Abstract

La investigación interdisciplinaria ha sido considerada necesaria para la innovación y el progreso científico. Dentro de este contexto, se destaca la importancia de investigar tempranamente a fin de desarrollar habilidades esenciales para todo futuro profesional e investigador. En este trabajo se plantea la necesidad de realizar investigación temprana, es decir, en los primeros años de los estudios universitarios. Para ello, se realizó un análisis estadístico de las publicaciones de investigaciones de estudiantes de pregrado de Escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Mediante un índice de publicaciones y uno de interdisciplina, se caracterizó el universo de estudiantes que investigan en pregrado. Además se presenta como caso de estudio, el análisis de dos artículos de investigación en Geociencias donde se evalúa el desarrollo de la interdisciplina y su impacto en el desarrollo de las habilidades esenciales