Cuerpo de Tutores celebró 35 años de acompañamiento a nuevas generaciones de estudiantes

La jornada incluyó un brindis encabezado por el rector, la premiación de los concursos Tutor en 100 palabras y Legado del Tutor, y un reconocimiento a los decanos y decanas que han acompañado el proyecto.

Tutores y tutoras de varias generaciones, desde quienes integraron el grupo fundador en 1991 hasta la actual coordinación general, se reunieron en el Centro de Extensión UC para celebrar los 35 años del Cuerpo de Tutores de la Escuela de Ingeniería, una iniciativa estudiantil que desde su origen acompaña y apoya a quienes ingresan a la carrera.

El encuentro comenzó con un cóctel de bienvenida, donde el rector UC, Juan Carlos de la Llera, dirigió unas palabras a los presentes y recordó la cercana relación que tuvo con los integrantes del Cuerpo de Tutores de su época, cuando fue decano de la Facultad de Ingeniería. «Decana, la felicito por mantener vivo este lindo proyecto. Y a todos los que están o han pasado por el Cuerpo de Tutores, también los felicito. Ojalá sean muchos años más.», afirmó el rector De la Llera durante el brindis.

Luego, los asistentes pasaron al salón Fresno, donde se realizó la ceremonia central. Allí, la decana Loreto Valenzuela valoró el esfuerzo de quienes asumen esta tarea en una carrera exigente. «Ustedes enfrentan esas mismas exigencias y, aun así, deciden dedicar parte de su tiempo a acompañar a quienes recién comienzan este camino. Por eso, quiero agradecerles especialmente por esa generosidad y ese compromiso», afirmó. La decana también planteó que el desafío de la Escuela es seguir fortaleciendo las condiciones para que los estudiantes aprendan y crezcan. «La exigencia académica y el bienestar de las personas no son objetivos contrapuestos: debemos trabajar para que se refuercen mutuamente», sostuvo.

Por su parte, la Coordinadora General del Cuerpo de Tutores 2026, Catalina Figueroa, agradeció a quienes dieron los primeros pasos de la iniciativa y compartió lo que significaba para ellos como coordinación celebrar los 35 años del proyecto. «Es muy emocionante estar aquí, rodeada de personas que un día se la jugaron por armar algo tan bonito. Gracias por haber creído que valía la pena. Ahora nos toca cuidarlo con el mismo cariño y seguir haciéndolo crecer, porque siempre va a haber alguien que recién llega y que necesita una mano», afirmó.

El director de Pregrado, Francisco Suárez, destacó el rol de los tutores en la llegada de los nuevos estudiantes a la Escuela y lo que el programa también entrega a quienes dedican su tiempo a acompañar y atender a sus compañeros y compañeras. «Cuando uno llega a primer año tiene mil dudas, y que te reciba alguien que ya pasó por lo mismo cambia todo. Pero lo que más valoro de los tutores es que están, que se hacen presentes en la Escuela y con eso enseñan sin decirlo. Y ese espacio les devuelve harto. Ahí se hacen amigos para toda la vida y se viven cosas que uno recuerda mucho después de salir de la Escuela», señaló.

Durante la ceremonia se entregaron los reconocimientos a los ganadores de dos concursos dirigidos a tutores y extutores. En «Tutor en 100 palabras» fueron premiados «Tutor por siempre», de Ignacio Arismendi González; «Obra de un hogar», de la extutora Shu Man Qi Wang; y «Corazón rojo», de Sebastián Sepúlveda Valdés. En «Legado del Tutor» se distinguió a «Qué bueno que estés aquí», de Bárbara García Carvacho; «Tutores. Los inicios», de Claudio Figari Sepúlveda; y «Tutores para la vida», de Ignacio Arismendi González. Asimismo, se entregó un reconocimiento a la decana Valenzuela, en representación de todos los decanos y decanas que han acompañado este proyecto estudiantil.

Lo que comenzó en 1991 como una iniciativa de estudiantes para acompañar a sus compañeros y compañeras en los primeros años de carrera se ha convertido, 35 años después, en una comunidad que trasciende generaciones. Un legado que se renueva con cada nueva coordinación y que sigue teniendo en el acompañamiento, la generosidad y el compromiso de sus integrantes su principal sello.